Tổng hợp ý kiến phụ huynh có con chương trình song bằng (hệ Cam) cấp THCS

>> Tìm hiểu tổng quan chương trình phổ thông Cambridge tại VN

Tham khảo:

• Ôn thi môn tiếng Anh vào lớp 6 Lương Thế Vinh trên TiengAnhK12
• Ôn thi môn tiếng Anh vào lớp 6 Archimedes trên TiengAnhK12
• Ôn thi môn tiếng Anh vào lớp 6 THCS Ngoại ngữ trên TiengAnhK12
• Ôn thi tổ hợp KHXH & Tiếng Việt vào lớp 6 THCS Ngoại ngữ trên OnluyenK12
• Ôn thi tổ hợp KHTN & Toán vào lớp 6 THCS Ngoại ngữ trên OnluyenK12

Chia sẻ của một phụ huynh được cô Phạm Nha Trang đăng trên FB Group Con Tự Học:

A. Về nội dung chương trình học Cam

• Các con học 6 môn học bằng ngôn ngữ Tiếng Anh, chia làm 04 đầu sách bao gồm:
  - Toán (math)
  - ICT (Information and Communications Technology)
  - Global English
  - Science (Physics, Chemistry and Biology)
• Giáo trình học là Sách của Cambridge ấn bản Quốc tế. Sách của Cam viết rất hay, nội dung thực tiễn và sâu nhưng dễ hiểu. 
  Và với việc học bằng tiếng anh 06 phân môn học như trên nên lượng từ vựng học thuật của các con được cải thiện rất nhiều và nó đến một cách tự nhiên qua các bài học.

1. Giáo viên các môn học

Giáo viên hoàn toàn là người bản ngữ (Bản ngữ ở đây theo mình là người nước Anh, Mỹ và các nước thuộc Great Britain) có bằng ít nhất từ Đại học chuyên ngành môn dạy trở lên và đều đã có kinh nghiệm dạy chương trình này ở trong nước và Quốc tế từ 7 năm (điều này thì chỉ được biết qua CV thôi ạ).
Theo chia sẻ của các con thì các thầy dạy nhiệt tình, dễ hiểu, có thầy nghiêm khắc, có thầy dễ tính nhưng tất cả đều rất nguyên tắc (tự do trong khuôn khổ ạ).

2. Lượng bài vở của các con

Bài tập ở hai phần:
+ Bài tập trong sách Workbook
+ Bài tập trong các phiếu bài tập thầy phát (các mini project)
Nếu các con làm bài mang tính chất trả bài thì việc hoàn thành khối lượng bài tập này rất nhanh, nhưng kết quả chỉ ở mức cơ bản. Ngược lại với các bạn ham học, các con ngoài sử dụng những thông tin, kiến thức được cung cấp ở Coursbook, các con còn search trên mạng thông qua các kênh youtobe… thì sẽ mất khá nhiều thời gian, đổi lại kiến thức của các con sẽ mở rộng và sâu hơn rất nhiều. Con mình thuộc nhóm các bạn chỉ hoàn thành bài theo mức hoàn thành yêu cầu của bài thôi ạ 
Ngoài ra, các con được học trên các thí nghiệm thực tế (phần này có nhưng không nhiều)
Lượng bài tập không quá nhiều đến mức các con không thể không hoàn thành tuy nhiên để hoàn thành các con cũng cần phải dành một khoảng thời gian nhất định mỗi ngày (Ít nhất 90 phút cho cả hai hệ)

3. Thái độ của các con với việc học

- Các con vô cùng thích thú với việc học chương trình này, mỗi ngày đến lớp là một ngày vui (Đây là điều làm mình hài lòng nhất). Ngay tại thời điểm 02 tháng đầu tiên – Hai tháng sốc ngôn ngữ nhưng các con vẫn vô cùng hứng thú. 
- Mình nói “Sốc ngôn ngữ” là vì lần đầu tiên các con nghe giảng bằng ngôn ngữ khác với kiến thức hoàn toàn mới. Bây giờ con chia sẻ thật rằng những buổi đầu tiên con chỉ nghe được khoảng 30% thông tin thầy giảng, phần còn lại con phải về đọc lại mới hiểu hết. Tuy nhiên sau 02 tháng mọi việc trở nên thuận lợi hơn, việc con nghe giảng ghi chép bằng tiếng Anh không còn gặp khó khăn nữa.
- Các con đặc biệt tự tin, biết cách làm việc nhóm và biết cách sử dụng các kiến thức đã học ở môn học ICT để áp dụng vào việc hoàn thành bài hoặc các yêu cầu khác của các môn học khác, ngay cả với các môn học của hệ Việt.
- Lượng từ vựng học thuật của các con lên rất nhiều và tất nhiên đây điểm ưu việt của việc học chương trình phổ thông bằng ngôn ngữ tiếng Anh. Điều này sẽ giúp các con tiến gần hơn với việc sử dụng Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai một cách thực sự.

B. Chương trình Việt

1/ Nội dung:

Các con học đủ các môn học như tất cả các bạn đang theo học tại các trường Công lập (12 môn, từ môn Tin học). Các con tham dự các bài kiểm tra, và các bài thi học kỳ giống hệt các bạn trong toàn khối 6 của nhà trường. Số tiết học giống hệt, không có giảm bớt bất cứ tiết học nào.

2/ Sách học:

Học sách giáo khoa giống như tất cả các bạn lớp 6 trên cả nước.

3/ Thái độ học của các con:

- Vì phải trải qua việc thi tuyển đầu vào nên các con rất thông minh. Đa số là “Sao” ở các trường tiểu học của các con. Vì thế việc các con học các môn học tiếng việt khá nhẹ nhàng và kết quả đạt được thì thật ấn tượng. Lớp con luôn dẫn đầu về kết quả các bài kiểm tra 45’ và Học kỳ. Điểm trung bình môn vô cùng ấn tượng (các Ba mẹ thậm chí còn hoang mang vì điểm các bài kiểm tra luôn cao, lo sợ bệnh thành tích, tuy nhiên các thầy cô giáo đều khẳng định năm nay nói không bệnh thành tích và điều này đã được quán triệt từ đầu năm). Tất nhiên, các bài kiểm tra của các con là các bài phổ cập chung cho toàn bộ học sinh lớp 6 của cả nước, kiến thức ở mức độ cơ bản, có câu phân loại học sinh nhưng không khó như ở các trường chuyên. 
- Nhiều con vẫn có thời gian để theo học các lớp học Toán nâng cao tại các trung tâm để thực hiện các mục tiêu của mình khi hết cấp học này.

C. Hoạt động ngoại khóa:

Ở lớp mình các con vẫn tham gia các hoạt động thể thao như Bóng rổ sau mỗi buổi học (tuần 02 buổi) ngay tại trường. Vẫn có bạn học Piano chuyên nghiệp ở Nhạc viện Hà nội, các bạn vẫn dành thời gian để tham gia các lớp Dance hoặc đàn mà các con đã theo học từ trước đó.
Các con vẫn có thời gian để đến nhà nhau chơi và tối đến vẫn thấy chat chit ầm ầm với nhau
Không có bạn nào bị trầm cảm hoặc quá tải vì học nhiều, học khó hay vì nhiều bài tập quá cả.
Các con có rất nhiều hoạt động ở trên lớp và điều đặc biệt ấn tượng là các con luôn là người chủ động tổ chức, thực hiện các chương trình này theo gợi ý của cô chủ nhiệm. Các con thật sự vô cùng năng động, sáng tạo và hoàn toàn không phải là các chú Gà gô hay Mọt sách gì cả. Các con cũng tinh nghịch và có phần nghịch hơn các bạn lớp khác.

D. Học phí:

Mỗi tháng mình nộp cho con 6.300k-6400k (sự thay đổi này phụ thuộc vào số bữa trưa của con ở trường trong tháng đó). Học phí này là cao so với học phí công lập, nhưng thấp hơn rất nhiều so với chương trình này ở các trường dân lập. 
Sĩ số lớp: <30 bạn, cơ sở vật chất ổn.

E. Cảm nghĩ của mình về việc quyết định cho con học Cam Công!

• Con được học trong một môi trường tốt, các bạn học cùng lớp đều là các bạn học tốt ở nhiều môn học. 
• Sĩ số lớp học quá lý tưởng, cơ sở vật chất tốt.
• Con được học, được sử dụng quĩ thời gian 4 năm cấp 2 của mình để làm quen, tiếp cận với các kiến thức tiên tiến hơn bằng ngôn ngữ tiếng Anh. Điều này mặc nhiên vừa giúp con, vừa “ép” con phải học cách để sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ 2 của mình một cách bài bản mà lại phù hợp với khả năng của con. Sử dụng tiếng anh như ngôn ngữ thứ hai mình nghĩ nó sẽ không chỉ đơn thuần là làm giỏi các bài ngữ pháp, viết một vài bài luận xuất sắc, hoặc giao tiếp hàng ngày đơn thuẩn. Ngôn ngữ thứ hai đồng nghĩa với việc ta phải dùng được tiếng anh vào tất cả các việc trong cuộc sống hàng ngày, trong các lĩnh vực thiết thực với đời sống… Và với mình thì việc các con học các môn học học như Toán, Lý, Hóa, Sinh, Quản trị kinh doanh, ICT bằng ngôn ngữ tiếng anh trong 4 năm sẽ giải quyết được phần lớn yêu cầu này rồi. 
• Con được học ngay trên quĩ thời gian 8 tiếng trên lớp, có nhà trường cô giáo quản lý con. Không mất thời gian đưa đón đến các trung tâm học chương trình này. Qua đó, con có quĩ thời gian buổi tối và hai ngày nghỉ cuối tuần để ôn lại kiến thức, hoặc học thêm các chương trình ngoại khóa mà con yêu thích.
• Con vẫn được học đầy đủ các chương trình, kiến thức của Bộ giáo dục như các bạn khối 6 trên cả nước (điều này cực kỳ ý nghĩa với gia đình mình – và mình tin nó cũng có ý nghĩa với tất cả các Ba mẹ không có điều kiện kinh tế như mình). Vì như vậy, con hoàn toàn có đủ kiến thức để tham gia các kỳ thi chuyển cấp vào cấp 3 ở các trường công lập có uy tín trong thành phố mà vẫn sử dụng quĩ thời gian 4 năm cấp 2 của các con hiệu quả cho một mục tiêu nhất định của mình. 
• Bẳng chứng qua kỳ học đầu tiên vừa qua. Kết quả học hệ Việt của các bạn lớp con mình vô cùng ấn tượng (ĐTB từ 8.6 trở lên, chỉ duy nhất một bạn 7.8, số các bạn được từ >9.0 chiếm 2/3 lớp, và mình tin kết quả này là thật). Mà các con học rất nhẹ nhàng, chưa bạn nào phải gồng mình lên để học cả. 
• Ở hệ Cam, theo đánh giá của các thầy cô giáo con mình đạt 70% - 80% tùy môn học, mình nghĩ với kết quả này là khá hài lòng cho dù mình biết đây là 70%-80% ở mức cơ bản. Nhưng qua một kỳ đầu tiên, các con còn bỡ ngỡ, còn làm quen để thích nghi với cách học, cách tiếp cận kiến thức như vậy là khá thành công rồi. Con có thể làm đề cương môn học của mình bằng ngôn ngữ con học như nhau, con type bài bằng tiếng anh như tiếng việt, con biết sử dụng phần mềm thích hợp để làm đề cương cho từng môn học, điều này mình chắc chắn nếu con mình không theo học chương trình này thì sẽ không thể làm được, mình không nói là con không có khả năng mà là con không có lý do để học nó, để sử dụng nó.

Bài chia sẻ này đã được hàng ngàn cha mẹ quan tâm và để lại nhiều ý kiến bình luận. Để xem trọn vẹn, phụ huynh có thể tham khảo tại đây.

Dưới đây TiengAnhK12 chỉ trích lại một số ý kiến của một số phụ huynh "trong cuộc":

Bình luận của mẹ Giang Le:

Chia sẻ thêm về góc nhìn của người trong cuộc. Con mình học Cam Cầu Giấy thì mình vẫn thấy những điểm mờ. Ví dụ như chất lượng giờ lên lớp của giáo viên chương trình Cam mình ko có cách nào để biết được chất lượng ở mức top hay ở mức bình thường hay ở mức tối thiểu của chuẩn Cam. Học Science và Toán nếu ở các trường Tư dậy Cam thì sẽ có khá nhiều thí nghiệm, thực hành để học thông qua trải nghiệm nhưng ở Cam Công phòng thí nghiệm Science chắc cả kỳ mới vào được 1, 2 lần, Toán thì ko học kiểu thực nghiệm đo đạc... mà học hoàn toàn lý thuyết. Thầy ICT cầu giấy thì đang lo lắng về năng lực hệ thống máy tính của trường. Dùng tạm năm lớp 6 thì được chứ sang lớp 7 nếu học lập trình rồi các thứ đòi hỏi cấu hình cao hơn thì chịu chết. Và một cái nữa là bố mẹ ko nên lý tưởng hoá hoặc quá mức lạc quan, vì theo mình phần lớn bố mẹ cho con học hệ này đều hướng con đi du học, mà học 15 tiết Cam một tuần cưỡi ngựa xem hoa ở trên lớp nếu chỉ làm bài ở mức đáp ứng yêu cầu mà ko đầu tư tìm hiểu sâu và kỹ, tự nghiên cứu... thì kết quả thi tốt lắm cũng chỉ đạt mức B thôi. Các con vào đây, tốt nhất là các con đã có tố chất về năng lực, khả năng tự học, và có ý thức thì mục tiêu cuối cùng mới đạt được. Ngoài những thứ kể trên, cho đến bây giờ mình vẫn thấy quyết định của mình cho con vào SB Cam là đúng đắn và mình đồng ý với phần lớn các điểm mà người review đã viết ở trên.

Ý kiến của thầy Trần Bình -  Trung tâm toán tiếng Anh Mathlish: 

Dạ cá nhân em nghĩ là xu hướng chung thì mô hình học song bằng Cambridge nói riêng và các mô hình chương trình giáo dục quốc tế nói chung sẽ ngày càng được nhân rộng trong tương lai ạ. Bởi vì nhu cầu của phụ huynh cho con theo học các chương trình này tương đối nhiều (đợt thi tuyển đầu vào hệ Cambridge của 7 trường THCS công lập ở HN năm vừa rồi có hơn 5000 học sinh tham gia thi). Như chị Jolie đã chia sẻ bên trên ạ, thực ra mô hình này đã từng được áp dụng ở một số trường tại Hồ Chí Minh, Hà Nội, Bình Dương từ năm 2010, tuy nhiên đến năm 2014 do vấn đề về pháp lý với tổ chức CIE nên chương trình dừng lại ạ. Đây cũng là nỗi lo lắng của nhiều PH khi cân nhắc cho con theo học hệ song bằng Cambridge tại các trường ở HN hiện nay ạ. https://baomoi.com/dung-chuong-trinh.../c/14134889.epi

>> Những băn khoăn lớn nhất của phụ huynh về hệ song bằng Cambridge

Ý kiến của cô giáo Phạm Nha Trang - người có "con đang học tại nhà theo hệ Mỹ. Tuy vậy, vì nhiều lý do, mình biết khá nhiều thông tin và được 1 số bố mẹ tin tưởng do khi hệ song bằng chuẩn bị triển khai, mình đã đưa ra 1 vài tư vấn định hướng cho các bố mẹ ấy.":

• Bài thi năm ngoái gồm 2 môn: tiếng Anh và toán tiếng Anh. Trình độ để vào SB thường là tiếng Anh tầm A2 trở lên, nếu muốn vào trường top thì phải đạt ít nhất B1. Đề thi năm ngoái được bảo mật chặt chẽ, nên tóm lại, các trung tâm luyện thi sẽ chỉ củng cố kiến thức cho các con, không phải trung tâm luyện đề.
• Tuy vậy, mình vẫn khuyên các bạn nhỏ nên đạt trình độ B1 trở lên, hoặc ít nhất khả năng nghe hiểu và đọc hiểu phải đạt B1 trở lên, B2 thì càng tốt. Nếu không, việc học sẽ càng lên cao càng vất vả. Tiếng Anh tiểu học theo chương trình của Bộ thì hết lớp 5 chỉ đạt A1 mà thôi.

>> Muốn vào lớp 6 hệ Cam thì cần học và ôn những gì?

Chia sẻ của thành viên Nguyen Huong trên FB Group Đồng hành cùng các kỳ thi HSG Tiếng Anh:

Con mình học hệ Cam của Ngô Sĩ Liên, thấy rất yên tâm và thấy sự lựa chọn cho con theo học là đúng đắn vì thầy cô VN giỏi, trẻ, nhiệt huyết. GVNN truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm khiến con hứng thú học tập. Tuy học có vất vả chút nhưng con rất thích, đặc biệt là giờ xem Tivi toàn tắt lồng tiếng Việt để nghe TA vì nói lồng tiếng Việt làm phim mất hay.

Chia sẻ của phụ huynh Nguyen Minh Hanh:

Sở dĩ mình chọn viết về Cam Nguyễn Siêu như 1 tham khảo chung về hệ Cam vì Nguyễn Siêu và Wellspring là 2 trường đầu tiên triển khai và đã có kết quả tới hết lớp 12. Đây cũng là trường mình có kinh nghiệm từ bản thân và bạn bè ở các cấp.

Trước hết, mình đánh giá cao nhất ở môi trường học: không cạnh tranh quá mức mà các bạn có được môi trường học tương đối thoải mái, hợp tác cao. Nhà trường đảm bảo lượng kiến thức truyền tải là là như nhau ở các lớp cùng hệ, không tập trung vào 1 vài cá nhân nhất định mà tạo cơ hội cho tất cả.

Về chương trình, mình đánh giá chương trình là khá nặng. Tiếng Anh theo thiết kế chuẩn của Cam nên khối lượng kiến thức tiếp cận lớn, trong khi tiếng Việt các cô vẫn có định hướng giống công nên chú trọng bài nâng cao, chương trình cơ bản dạy rất nhanh. Điều này đảm bảo cho học sinh có đủ nền tảng để theo đuổi bất cứ định hướng nào: tư hoặc chuyên. Mặc dù bài tập về nhà ít, con mình thường mất 10-15' để hoàn thành. Các chương trình ngoại khóa không nhiều như 1 số trường tư nhưng theo mình không phải ít, tầm 1 tháng có 1 chương trình. Sau giờ học có các câu lạc bộ nhưng chưa thực sự chất lượng, có vẻ dành để phát hiện và bồi dưỡng tài năng hơn là đào tạo chung.

Giáo viên hệ Cam hiện tại mình đánh giá là chuẩn, có kinh nghiệm lâu năm và nhiều người đã gắn bó thời gian dài với trường. Tuy nhiên với xu hướng cạnh tranh từ các trường mới thì không rõ có bị mất giáo viên sang nơi khác không?

Giáo viên hệ Việt thì chủ yếu từ trường công sang nên phong cách rất công, đặc biệt là lớp 1 thì các cô rất nghiêm. Về mặt tâm lí với học sinh thì mình thấy hình như có sự khác biệt giữa hệ Cam và CLC, từ năm năm không có CLC nữa nên không biết tình hình có khác không?

Ở đây thì đã xuất hiện 1 số vấn đề phụ huynh cần phải hiểu rõ trước khi quyết định vào trường:
- Thứ nhất là sức học của con: các bạn có tư duy nhanh, tính cách mạnh, sức khỏe tốt sẽ dễ dàng hoàn thành khối lượng học ở trường. Sau năm lớp 1 thì thấy rõ có 1 số bạn bị đuối lại so với tập thể.
- Thứ hai là định hướng như thế nào hoàn toàn ở phụ huynh, nhà trường sẽ không chủ động luyện gà. Các bạn N.Siêu đạt giải rất nhiều ở mọi mặt trận nhưng hãy coi đó là thành tích cá nhân và gia đình.
- Thứ ba là tâm lí của phụ huynh và con, N.Siêu không chiều học sinh như đại đa số trường tư nên 1 số bạn lớp 1 không hòa nhập được với kiểu kỉ luật của cô là có.

Theo kinh nghiệm cá nhân:

Bạn hổ nhà mình khi vào lớp 1 chưa hề biết viết, biết đọc 1 tí khả năng do bạn ấy chụp hình chứ chưa tự đọc từ mới được. Sau 2 tháng thì cũng không rõ cách nào mà đọc viết được, nhưng mình thấy nếu kiên trì hỗ trợ con thời gian đầu thì cũng không cần học đọc - viết trước, tất nhiên có học trước cũng tốt thôi nhưng tới cuối học kì mình thấy các bạn thành thạo như nhau.

Quan điểm nhà mình và phong cách Nguyễn Siêu đòi hỏi bố mẹ vẫn phải sâu sát với việc học của con chứ không kệ tất cho trường được. Mình thường để con tự làm bài tập và tự kiểm tra, sau đó mình lên soát lại và trao đổi thêm về các nội dung con học trong ngày để đảm bảo con hiểu, hỗ trợ thêm các nội dung con chưa nắm vững, uốn nắn các kĩ năng con còn quên như viết nháp, đọc đề. Hàng ngày mình thiết kế các hoạt động dựa theo bài học như giải đố, thí nghiệm khoa học... Cuối tuần cùng hệ thống lại kiến thức cả tuần theo cây cây mô hình Nhà mình tạm thời không cho học thêm Văn - Toán - Anh mà chỉ tập trung vào vận động: gym, bơi, bóng rổ, bóng đá và sở thích của con.

Về ngoại khóa thì mình thấy trong các hoạt động của Cam đã lồng ghép nhiều kĩ năng như lập báo cáo, thuyết trình và xen kẽ các trò chơi nên không ngại lắm về vấn đề phát triển cá nhân. Hơn nữa kĩ năng và ngoại khóa theo mình thuộc về giáo dục gia đình nhiều hơn nên với lượng bài về nhà không nhiều, có thoải mái thời gian trống cho phụ huynh thiết kế các chương trình.

Có 1 vấn đề nhỏ mà không nhỏ là việc các cô rất nghiêm, phụ huynh nhất thiết phải để ý sát sao diễn biến tâm lí của con ở trường và có sự động viên, giải thích thích hợp. Cá nhân mình cho rằng không nên đặt gia đình - nhà trường vào 2 chiến tuyến mà khi có mâu thuẫn, phụ huynh lắng nghe con nhưng không nên tỏ ra bức xúc hay lên án cô trước mặt con, thay vào đó trao đổi khéo léo với cô, đa số các trường hợp các cô đều có điều chỉnh, và các con cũng vui vẻ vượt qua.

Tóm lại theo mình, với các gia đình có bé bạo dạn, khá tiếng Anh, bố mẹ mong muốn học đều cả Anh lẫn Việt kèm theo tư duy quốc ngoại, học hành tương đối thoải mái có thời gian cho đam mê riêng, thi chuyển cấp vào công cũng được nhưng không nặng về bồi dưỡng đội tuyển thì Cam Nguyễn Siêu là 1 sản phẩm ngon-bổ-rẻ (hơn so với các trường tương đương). 

Xem thêm:

>> Thông tin về tuyển sinh hệ song bằng Cambridge, điểm chuẩn hệ song bằng